کلیدواژه‌ها = Grounded Theory
تعداد مقالات: 4

Critical Pedagogy in Practice: Classroom Practices and the Barriers to Its Implementation in EFL Context

دوره 15، شماره 3، مرداد و شهریور 1403، صفحه 195-223

10.48311/LRR.15.3.195

Esmaeel Ali Salimi؛ Mona Najjarpour

بررسی کیفی هویت و سرمایه گذاری بین فراگیران پیشرفته زبان انگلیسی در آموزشگاه های خصوصی در ایران

دوره 14، شماره 4، مهر و آبان 1402، صفحه 405-445

10.29252/LRR.14.4.13

بهروز مرزبان؛ سید محمد رضا عادل؛ احمدرضا اقتصادی؛ محمود الیاسی