آژند، اعظم آموزش وندها و شبه وندهای اشتقاقی فارسی به غیرفارسیزبانان از منظر صرفِ شناختی: مطالعۀ موردی پسوندهای اسم فاعلساز (کار، گر، بان، باز، -َنده) [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 469-497]
ا
احمدی، میریلا نقش فنآوریهای نوین الکترونیکی در تدوین محتوای آموزشی درس خواندن زبان روسی در مقطع کارشناسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 255-285]
ارجمندی، معصومه فرایند تولید معنا در روایت «بلندی های بادگیر»: کنش-گفتار، کنش-حرکت (رفتار) و کنش حس [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 352-383]
اسماعیل پور، المیرا نقش شفافیت معنایی در پردازش واژگانی واژههای مرکب درونمرکز هستهآغاز در زبان فارسی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 231-261]
اسماعیلی دهکردی، مرضیه بررسی فرایندهای ادغام غُنّهدار و بیغُنّه در قرائت قرآن مجید در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 139-166]
افروز، محمود تشخیص خودکار خطاهای دستوری در ترجمههای انگلیسی: ارزیابی کارآمدی «نرمافزار گرامرلی» و ارائه پیشنهادهایی برای ارتقاء آن [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 1-33]
امینی، رضا دوگانسازی در زبان هورامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 191-225]
ب
بالو، فرزاد بررسی رفتار زبانی سوژه در گفتمان فضای مجازی براساس نظریهی گفتمان لاکان [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 227-254]
بتولی، امیرحسین نقش جنسیت در پردازش نحوی زبان اول و دوم در دوزبانه های متوازن ترکی – فارسی با استفاده از fMRI [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 167-202]
برزگر، الهه بررسی رفتار زبانی سوژه در گفتمان فضای مجازی براساس نظریهی گفتمان لاکان [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 227-254]
بهادیوند چگینی، مرضیه فرایند تولید معنا در روایت «بلندی های بادگیر»: کنش-گفتار، کنش-حرکت (رفتار) و کنش حس [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 352-383]
پ
پهلوان نژاد، محمد رضا بررسی رفتار پرسشهای چندگانه در زبان فارسی از منظر اثر تفوق [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 287-316]
ج
جلیلی، سید اکبر تحلیلی بر دایرهواژگانی فعال در نوشتار فارسیآموزان غیرایرانی: تنوع واژگانی بر پایهی شاخص گیراد [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 33-75]
جم، بشیر بررسی فرایندهای ادغام غُنّهدار و بیغُنّه در قرائت قرآن مجید در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 139-166]
ح
حسنعلیزاده، سمانه تحولات واجی و صرفی وامواژههای فارسی در زبان ترکی عثمانی در فرآیند بومیسازی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 433-467]
حقیقت بین، مهدی خاطرات جمعی مکان و خوانش منظر شهر به مثابه متنی روایی (نمونه موردی: خیابان چهارباغ اصفهان) [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 445-479]
حیدری، علی تحلیل شِماتیک (طرحواره) نظام گفتمانی شوشی، تنشی و کنشی در قصه «علیمیشزا» از معروفترین قصههای حماسیِ بختیاری [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 483-518]
حیدری راد، سمیرا تحلیل قصیدۀ «لَیالی المَنفَی: شبهای تبعید» اثر مُحیالدّین فارِس با تکیه بر نظامهای معنایی تعاملی اریک لاندوفسکی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 415-444]
خ
خزایی، صدیقه نقش فنآوریهای نوین الکترونیکی در تدوین محتوای آموزشی درس خواندن زبان روسی در مقطع کارشناسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 255-285]
د
داودی، عارفه بازتاب فضایل و رذایل اخلاقی نهج البلاغه در آینه طرح واره های تصوری «با رویکرد معنی شناسی» [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 103-137]
ر
راستگو، کبری بسط معنایی رویداد «ضرب»؛ تحلیلی شناختی در پرتو نظریۀ مقولات شعاعی و دستور حالت [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 317-352]
رامشی جان، یعقوب تحلیل انگارههای زنانه زبان در اثر "پاییز فصل آخر سال است" نسیم مرعشی بر اساس الگوی سارا میلز: پژوهشی انتقادی در تحلیل گفتمان ادبی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 361-395]
رزمدیده، پریا تحلیل قصیدۀ «لَیالی المَنفَی: شبهای تبعید» اثر مُحیالدّین فارِس با تکیه بر نظامهای معنایی تعاملی اریک لاندوفسکی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 415-444]
رضایی، رضا تحلیل انگارههای زنانه زبان در اثر "پاییز فصل آخر سال است" نسیم مرعشی بر اساس الگوی سارا میلز: پژوهشی انتقادی در تحلیل گفتمان ادبی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 361-395]
رضوانی، وجیهه واکاوی پسوندهای «کنش گر» در اسامی روسی و فارسی از منظر ساختواژی شناختی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 203-230]
ز
زابلی نژاد، هدا خاطرات جمعی مکان و خوانش منظر شهر به مثابه متنی روایی (نمونه موردی: خیابان چهارباغ اصفهان) [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 445-479]
زارع، محمد نقش شفافیت معنایی در پردازش واژگانی واژههای مرکب درونمرکز هستهآغاز در زبان فارسی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 231-261]
زرشناس، زهره تحولات واجی و صرفی وامواژههای فارسی در زبان ترکی عثمانی در فرآیند بومیسازی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 433-467]
زمانی، فاطمه نشانه شناسی فرهنگی مکان در بوم سروده دو چنار اثر حسن روشان [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 77-113]
زندمقدم، امیر تحلیلی بر دایرهواژگانی فعال در نوشتار فارسیآموزان غیرایرانی: تنوع واژگانی بر پایهی شاخص گیراد [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 33-75]
زومر، ورنر نقش جنسیت در پردازش نحوی زبان اول و دوم در دوزبانه های متوازن ترکی – فارسی با استفاده از fMRI [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 167-202]
س
ساداتی نوش آبادی، سید مهدی مطابقه مفعولی؛ پدیده ای نحوی در فارسی میانۀ زردشتی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 71-101]
ش
شریفی، شهلا بررسی میانگین قدرت درکی حواس پنج گانه در زبان فارسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 155-190]
شهیدی، علی تحولات واجی و صرفی وامواژههای فارسی در زبان ترکی عثمانی در فرآیند بومیسازی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 433-467]
شیخی، حسین نقش فنآوریهای نوین الکترونیکی در تدوین محتوای آموزشی درس خواندن زبان روسی در مقطع کارشناسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 255-285]
ص
صبوری، نرجس بانو مطابقه مفعولی؛ پدیده ای نحوی در فارسی میانۀ زردشتی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 71-101]
صبوری، نرجس بانو بررسی میانگین قدرت درکی حواس پنج گانه در زبان فارسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 155-190]
صحرائی، رضامراد تحلیلی بر دایرهواژگانی فعال در نوشتار فارسیآموزان غیرایرانی: تنوع واژگانی بر پایهی شاخص گیراد [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 33-75]
ط
طارمی، طاهره اهمیت و نقش نشانگرهای فراگفتمان تبادلی در گفتمان علمی فارسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 1-31]
طباطبایی، سمیه السادات محارمآمیزی در افسانههای ایرانی و مصری؛ خوانشی بر پایۀ پیوند ساختار افسانه و زبان در دیدگاه کلود لوی استروس) [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 383-414]
ع
عامری، حیات بازتاب فضایل و رذایل اخلاقی نهج البلاغه در آینه طرح واره های تصوری «با رویکرد معنی شناسی» [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 103-137]
غ
غلامحسینی، پروین تحلیل شِماتیک (طرحواره) نظام گفتمانی شوشی، تنشی و کنشی در قصه «علیمیشزا» از معروفترین قصههای حماسیِ بختیاری [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 483-518]
ف
فاضلی، فیروز بازنمایی ویژگیهای کارگزاران اجتماعی در دو منظومهی «آقادار» و «فوخوس» از شیون فومنی براساس رویکردهای جامعهشناختی-معنایی و نشانه-معناشناختی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 397-431]
فتّاحی زاده، فتحیّه بازتاب فضایل و رذایل اخلاقی نهج البلاغه در آینه طرح واره های تصوری «با رویکرد معنی شناسی» [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 103-137]
ق
قربانی مادوانی، زهره بسط معنایی رویداد «ضرب»؛ تحلیلی شناختی در پرتو نظریۀ مقولات شعاعی و دستور حالت [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 317-352]
قطره، فریبا نقش شفافیت معنایی در پردازش واژگانی واژههای مرکب درونمرکز هستهآغاز در زبان فارسی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 231-261]
قیومی، مسعود اهمیت و نقش نشانگرهای فراگفتمان تبادلی در گفتمان علمی فارسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 1-31]
ک
کربلائی صادق، مهناز آموزش وندها و شبه وندهای اشتقاقی فارسی به غیرفارسیزبانان از منظر صرفِ شناختی: مطالعۀ موردی پسوندهای اسم فاعلساز (کار، گر، بان، باز، -َنده) [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 469-497]
کریمی فیروزجایی، علی فرایند تولید معنا در روایت «بلندی های بادگیر»: کنش-گفتار، کنش-حرکت (رفتار) و کنش حس [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 352-383]
گ
گلشائی، رامین نقش شفافیت معنایی در پردازش واژگانی واژههای مرکب درونمرکز هستهآغاز در زبان فارسی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 231-261]
گلفام، ارسلان نقش جنسیت در پردازش نحوی زبان اول و دوم در دوزبانه های متوازن ترکی – فارسی با استفاده از fMRI [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 167-202]
م
محمدی، حسین دوگانسازی در زبان هورامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 191-225]
محمدی، محتشم تحلیل فرایند نظام های گفتمانی کنشی و تنشی در شعر «کتیبۀ» اخوان ثالث [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 263-291]
محمدی، محمدرضا نقش فنآوریهای نوین الکترونیکی در تدوین محتوای آموزشی درس خواندن زبان روسی در مقطع کارشناسی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 255-285]
مدادیان، غلامرضا تأثیر تماس ترجمهای انگلیسی-فارسی بر کاربرد وجهنمایی معرفتی در متون فارسی تألیفی و ترجمهای در گونه علمی آموزش و پرورش: تقابل خوانندهمحوری و محتویمحوری [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 115-154]
مصطفوی، پونه ردهشناسی افعال ربطی در ترکی خلجی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 293-329]
میرحاجی، حمید رضا زبان عربی از منظری معنی شناسیک جستاری در ذات گرایی و نام گرایی واژگان وساختارها [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 499-535]
میکده، سیمین نقش جنسیت در پردازش نحوی زبان اول و دوم در دوزبانه های متوازن ترکی – فارسی با استفاده از fMRI [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 167-202]
ن
ناعمی، زهره رابطه راهبردهای یادگیری زبان دوم، اشتیاق یادگیری و رابطه آن با مهارت نوشتاری در برنامه درسی نگارش زبان عربی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 331-360]
نجفی، اسفندیار تحلیل فرایند نظام های گفتمانی کنشی و تنشی در شعر «کتیبۀ» اخوان ثالث [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 263-291]
نجفیان، آرزو آموزش وندها و شبه وندهای اشتقاقی فارسی به غیرفارسیزبانان از منظر صرفِ شناختی: مطالعۀ موردی پسوندهای اسم فاعلساز (کار، گر، بان، باز، -َنده) [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 469-497]
نیکدل کلاشمی، امیررضا بازنمایی ویژگیهای کارگزاران اجتماعی در دو منظومهی «آقادار» و «فوخوس» از شیون فومنی براساس رویکردهای جامعهشناختی-معنایی و نشانه-معناشناختی [دوره 17، شماره 4، 1405، صفحه 397-431]