دوره 13، شماره 1 - ( 1401 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] معرفی «زینتگری زبانی»: رویکردی نوین فراتر از توانش ارتباطی
ص. 27-1
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.1
رضا پیش‌قدم* ، شیما ابراهیمی
چکیده (3356 مشاهده) | متن کامل (PDF) (987 دریافت)

XML [English Abstract] اثر بخشی الگوی نظارت آموزشی کلاس های فرانسه در آموزشگاه های زبان ایران با بهره گیری از نظریه کنش موقعیت بنیاد
ص. 64-29
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.2
راضیه صادقپور ، پریوش صفا ، محمود رضا گشمردی*
چکیده (3020 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1000 دریافت)

XML [English Abstract] برساخت گفتمانی هویت در زندگی‌نامه‌های خودنوشت زنان ایزدی
ص. 97-65
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.3
رجاء ابوعلی* ، زینب اکبری
چکیده (2665 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1090 دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل گفتمان انتقادی متون تبلیغاتی مدارس طبیعت: با رویکرد زبان‌شناسی زیست محیطی
ص. 127-99
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.4
صدیقه سادات مقداری* ، معصومه یوسفی
چکیده (2498 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1216 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی کاربرد مهارت‌های زبان انگلیسی در موقعیت‌های مختلف: مطالعۀ موردی دانشجویان مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در دانشگاه مازندران
ص. 166-129
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.5
شیرین آبادی خواه* ، معصومه ولی پور
چکیده (2658 مشاهده) | متن کامل (PDF) (901 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر دست‌ورزی بر مهارت دست‌نویسی و انگیزۀ نوشتن دانش‌آموزان مقطع ابتدایی دارای اختلال نوشتن در منطقۀ 18 آموزش و پرورش شهر تهران
ص. 197-167
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.6
آنیتا الداغی*
چکیده (4219 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1295 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی شیوه‌های بازنمایی کنشگران اجتماعی در داستان «درۀ خزان‌زده» از منظر تحلیل گفتمان انتقادی با بهره‌گیری از مؤلفه‌های جامعه‌شناختی ـ معنایی (رویکرد ون لیوون)
ص. 232-199
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.7
رضا قنبری عبدالملکی* ، آیلین فیروزیان پور اصفهانی
چکیده (2816 مشاهده) | متن کامل (PDF) (987 دریافت)

XML [English Abstract] تفاوت سبک نامه های نهج‌البلاغه از منظر «غنای واژگانی» و «رویکرد انفعالی» (مطالعه موردی نامههای 23، 30 و 73)
ص. 259-233
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.8
عیسی متقی زاده* ، علی حاجی خانی ، سمیه مدیری
چکیده (2549 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1001 دریافت)

XML [English Abstract] پدیدارشناسی چالش‌های شکل‌گیری محیط یادگیری مکالمۀ عربی از نگاه دانشجویان
ص. 298-261
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.9
سجاد اسماعیلی* ، دانش محمدی رکعتی
چکیده (2742 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1137 دریافت)

XML [English Abstract] زمان آغاز واک در همخوان‌های انسدادی فارسی توسط کودکان دارای شکاف کام و لب ترمیم‌شده و مقایسۀ آن با کودکان دارای مجرای گفتار طبیعی
ص. 326-299
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.10
وحیده ابوالحسنی زاده* ، اسما ایزدی
چکیده (2706 مشاهده) | متن کامل (PDF) (975 دریافت)

XML [English Abstract] اهمیت تشخیص گفتمان و دال مرکزی متن از سوی مترجم با تکیه بر ترجمۀ کلمن بارکس از مثنوی مولانا
ص. 356-327
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.11
احمد تمیم داری* ، شیما باقری اهرنجانی
چکیده (3734 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1254 دریافت)

XML [English Abstract] رفتارشناسی واژه در زبان عرفانی (مسیری در تحلیل فرآیند شکل‌گیری زبان عرفانی)
ص. 389-357
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.12
فاطمه السادات مدنی ، سید علی اصغر میرباقری فرد* ، سیده مریم روضاتیان
چکیده (2761 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1000 دریافت)

XML [English Abstract] کنش‌ گفتاری «تعریف و تمجید» در محیط‌های فرهنگی کلامی روسی و فارسی
ص. 424-391
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.13
مریم شفقی* ، مهدی محمدبیگی
چکیده (2867 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1099 دریافت)

XML [English Abstract] رابطۀ مهارت خودتنظیمی و فراگیری زبان جدید بین دانش‌آموزان یک‌زبانه و دوزبانۀ ایرانی
ص. 458-425
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.14
مجتبی مقصودی* ، علی اکبر خمیجانی فراهانی ، مهری جلالی
چکیده (2688 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1136 دریافت)

XML [English Abstract] تغییر دیدگاه و تفکر انتقادی در داستانﻫای مکتوب دانشجویان ایرانی به‌ زبان انگلیسی: گامی به‌‌ سوی آموزش انتقادی زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی
ص. 492-459
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.15
سمیه صباح* ، مژگان رشتچی
چکیده (3814 مشاهده) | متن کامل (PDF) (921 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی مقابله‌ای استعاره‌های مفهومی شادی و ترس در ادبیات نوجوان در دو زبان فارسی و اسپانیایی: رویکردی شناختی
ص. 523-493
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.16
مهناز کربلایی صادق* ، مهسا ربیع‌پور
چکیده (2234 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1034 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی عبارات خطاب در زبان ترکی آذری گونۀ گفتاری خوی
ص. 555-525
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.17
رامین مرزی ، محمد رضا احمدخانی* ، عالیه کرد زعفرانلو کامبوزیا
چکیده (1503 مشاهده) | متن کامل (PDF) (971 دریافت)

XML [English Abstract] «یکی مهربان بودم اندر سرای» مهربانِ بی‌ریش فردوسی مرد یا زن؟ (خوانشی جنسیتی از دیباچۀ بیژن و منیژه در الشاهنامه)
ص. 596-557
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.18
سمیه السادات طباطبایی*
چکیده (1741 مشاهده) | متن کامل (PDF) (861 دریافت)

XML [English Abstract] کاربرد طرح‌واره‌های تصویری در آموزش حروف ‌اضافه؛ مطالعۀ موردی حرف ‌اضافۀ «به» در زبان فارسی
ص. 628-597
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.19
زهرا بادامدری* ، علی علیزاده ، الناز اقبالی ، طاهره وحیدی فردوسی
چکیده (1756 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1088 دریافت)

XML [English Abstract] کاربرد خلاق رویکرد شناختی در تسهیل آموزش زبان انگلیسی برای کودکان فارسی‌زبان در سطح متوسط
ص. 669-629
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.20
فریبا حسینی تشنیزی ، مهین ناز میر دهقان* ، نازنین امیرارجمندی ، علی کریمی فیروزجایی
چکیده (1624 مشاهده) | متن کامل (PDF) (953 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی سویه‌های زبان‌شناختیِ مدلول استعلایی در رمان قصر کافکا با تأکید بر سطوح زبانی والتر بنیامین
ص. 700-671
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.21
بهزاد پورقریب*
چکیده (1581 مشاهده) | متن کامل (PDF) (980 دریافت)

XML [English Abstract] جهانی‌های ترجمه در بوتۀ نقد پیکره‌ای: مقایسۀ فارسی ترجمه‌ای با فارسی تألیفی
ص. 745-701
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.22
مرتضی تقوی ، محمد رضا هاشمی*
چکیده (2810 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1559 دریافت)

XML [English Abstract] اشراف چندگانه در ساختار بند موصولی مفعولی در زبان فارسی
ص. 783-747
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.23
سید مهدی ساداتی نوش آبادی* ، مهدی سبزواری ، نرجس بانو صبوری ، مزدک انوشه
چکیده (1431 مشاهده) | متن کامل (PDF) (895 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS