You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=9578"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحولات معنایی و ساخت اطلاع «آغازگرهای اسنادی‌شده» در فرایند ترجمه از انگلیسی به فارسی در چارچوب دستور نقش‌گرای نظام‌مند هالیدی</strong><br> رضا امینی ^*<br><a href="article-14-9578-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=9578&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=9578&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=9919"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعۀ اکولوژیک در آموزش زبان: نقش والدین در پیشرفت سطح یادگیری زبان انگلیسی فراگیران</strong><br> رضا پیش‌قدم، مصطفی مرادی مقدم ^*<br><a href="article-14-9919-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=9919&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=9919&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=10314"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مشخص‌بودگی در کردی کرمانشاهی</strong><br> شجاع تفکری رضایی، یاسمن چوب ساز ^*<br><a href="article-14-10314-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=10314&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=10314&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3470"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> حروف اضافه در وابسته‌های ناهماهنگ ترکیب‌های اضافی زبان روسی در آیینه زبان فارسی</strong><br> امیر حسینی ^*، وجیهه رضوانی<br><a href="article-14-3470-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3470&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3470&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=10814"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر عوامل کلامی بر تعیین نوع الگوی حالت در گویش هورامی</strong><br> محمد راسخ مهند ^*، زانیار نقشبندی<br><a href="article-14-10814-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=10814&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=10814&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2172"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی گونۀ کاربردی زبان زنانه در مرثیه معاصر (با تأکید بر مرثیه‌های سعاد صباح)</strong><br> کبری روشنفکر، عیسی متقی زاده ^*، نورالدین پروین، سید علی سراج<br><a href="article-14-2172-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2172&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2172&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4981"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مفعول مطلق، له و معه در زبان عربی و برابری‌های آن در زبان فارسی</strong><br> مجید صالح بیک ^*، زهره قربانی<br><a href="article-14-4981-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4981&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4981&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3930"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل ‌گفتمان حقوقی؛ واکاوی نقش کارگفت در بافت حقوقی</strong><br> سجاد عسکری متین ^*، علی رحیمی<br><a href="article-14-3930-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3930&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3930&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3522"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی توانش معنایی کودکان در سطح روابط معنایی بین‌گزاره‌ای حاوی کمیت‌نمای «هر»</strong><br> نرگس مقدمی ^*، مریم ایرجی<br><a href="article-14-3522-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3522&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3522&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2388"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> استفاده از الگوی طیف‌نگاشتی واکه‌ها به‌عنوان کلیدی برای بازشناسی حقوقی سخنگو</strong><br> مجتبی نامور فرگی ^*، شهلا شریفی، محمدرضا پهلوان‌نژاد، اعظم استاجی، مهدی مشکوه الدینی<br><a href="article-14-2388-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2388&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2388&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=9067"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سطوح پیچیدگی بندهای موصولی فاعل- فاعل و فاعل- مفعول در کودکان فارسی زبان 3 تا 6‌ ساله</strong><br> شهین نعمت زاده، بلقیس روشن، مریم السادات غیاثیان، مهران غفاری ^*<br><a href="article-14-9067-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=9067&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=9067&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=12018"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی کلمات ربط تقابلی فارسی و چگونگی تکوین آن‌ها</strong><br> مهرداد نغزگوی کهن ^*<br><a href="article-14-12018-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=12018&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=12018&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=8265"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقد و بررسی: لایه‌های بلاغی و ایدئولوژیک جایگزینی برای لایه‌های معنی-شناسی و کاربردشناسی در کتاب سبک‌شناسی، نظریه‌ها، رویکردها و روش‌ها تألیف محمود فتوحی رودمعجنی</strong><br> مریم درپر ^*<br><a href="article-14-8265-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=8265&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=8265&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---