مقالات پذیرفته شده در نوبت انتشار   [مقالات پذیرفته شده در نوبت انتشار]

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] بررسی پارامترهای نحوی مطابقه در منتخبی از زبانهای ایرانی***
ص. 0-13
‎ 10.52547/LRR.14.7.8
ایفا شفائی*
چکیده (1730 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی گفتمان عاطفی در شعر مولای متقیان(ع) میررضی دانش مشهدی با رویکرد نشانه - معناشناسی***
ص. 0-14
عباس صالحیان کبیر* ، سیدحسین شهاب رضوی ، عزیزالله توکلی کافی آبادی
چکیده (3687 مشاهده)

XML [English Abstract] کلمات مرکب مختوم به ستاک گذشته فعل از منظر صرف ساختی: مورد ستاک «بست».
ص. 0-132
فاطمه ظهرابی ، عادل رفیعی*
چکیده (1582 مشاهده)

XML [English Abstract] روش تدریس معکوس در یادگیری زبان فارسی: شواهدی از زبان‌آموزان غیرفارسی زبان
ص. 0-133
عزت اله کلانتری خاندانی* ، آی ناز بردی پور
چکیده (1949 مشاهده)

XML [English Abstract] تأملی بر استعاره‌های تأویلی درمثنوی مولوی بر پایۀ معناشناسی شناختی
ص. 0-136
سلطانمراد میری ، محمدابراهیم مالمیر* ، فاطمه کلاهچیان
چکیده (1564 مشاهده)

XML [English Abstract] تقویت دستگاه واژگانی زبان فارسی با استفاده از واژ‌ه‌ها و ساختواژه‌های گویشی (مطالعۀ موردی: گویش تاتی جیرنده عمارلو)
ص. 0-141
صمد شوقی ، حمید طاهری*
چکیده (1595 مشاهده)

XML [English Abstract] ویژگی های آکوستیکی ر-آواها در زبان ترکی
ص. 0-142
‎ 10.29252/LRR.192.4
وحید صادقی ، سولماز محمودی*
چکیده (1757 مشاهده)

XML [English Abstract] نشانه‌ها و آهوی بی‌نشانی: نابرابرنهادگی و سرگشتگی نام‌ها و نشانه‌ها در دو ترجمه‌ی فارسی از نمایش‌نامه‌ی «سالومه» آسکِر وایلد
ص. 0-143
عباس مهرپویا*
چکیده (1621 مشاهده)

XML [English Abstract] نشانه معنا‌‌شناسی «عزّت و ذلّت» در داستان قرآنی یوسف(ع) بر اساس الگوی مربع معنایی گریماس
ص. 0-144
آزاده عباسی* ، فاضله میرغفوریان
چکیده (1489 مشاهده)

XML [English Abstract] رویکردی چندوجهی به سکوت به عنوان نشانه‌ای ارتباطی در رمان سووشون اثر سیمین دانشور
ص. 0-146
فاطمه مرزبان ، علیرضا خرمایی* ، امیرسعید مولودی ، فریده پورگیو
چکیده (1490 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل رایانشی متغیرهای زبان شناختی درگونۀ رودبارِِجنوب
ص. 0-147
عالیه نخعی پور تذرج ، سیف الله ملایی پاشایی* ، حامد مولایی کوهبنانی ، محمدعلی جعفری
چکیده (1529 مشاهده)

XML [English Abstract] حذف مفعول و طبقات فعلی در زبان فارسی
ص. 0-148
سلیمی فاءزه ، والی رضایی*
چکیده (1551 مشاهده)

XML [English Abstract] تأثیر سازوکار گفتمانیِ گسست بر نگرش خرید کاربران شبکه اجتماعی در بازاریابی دیدگاه
ص. 0-149
فریده حق بین ، معصومه حسین زاده شهری ، نرجس منفرد* ، یوسف قاسمی نژاد رائینی
چکیده (1545 مشاهده)

XML [English Abstract] اصلاح سیستم آموزش و یادگیری زبان عربی به عنوان زبان دوم در کشور ایران؛ تلاش برای ارائه یک الگوی بهینه
ص. 0-150
مجید دمرچلی ، سیدبابک فرزانه* ، مرضیه قلی تبار
چکیده (1534 مشاهده)

XML [English Abstract] کاربست نظریه پیش نمونه و شبکه شعاعی در معنی شناسی شناختی ذکر در قرآن
ص. 0-151
فاطمه رضایی کلیدبری* ، کبری روشنفکر ، خلیل پروینی ، عالیه کرد زعفرانلو کامبوزیا
چکیده (1695 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی و تحلیل حرف اضافه مکانی «زیر» با رویکرد زبان‌شناسی شناختی
ص. 0-152
زهرا حسن‌پوران ، محمدرضا پهلوان‌نژاد*
چکیده (1499 مشاهده)

XML [English Abstract] کاربرد دوگانۀ "پیرامتنیت" و "نشانه‌‌شناسی" تصویر روی جلد کتاب «ماتراه‌ العیون»
ص. 0-153
حسین شمس‌أبادی* ، طاهره میرزاده ، سید مهدی نوری کیذقانی ، حجت‌الله فسنقری
چکیده (1643 مشاهده)

XML [English Abstract] کارآیی نظام های معنایی و تعاملی لاندوفسکی در تحلیل گفتمان‌های داستان سوره یوسف(ع)
ص. 0-154
سید سجاد غلامی* ، کاوس روحی برندق
چکیده (1248 مشاهده)

XML [English Abstract] خوانش کاربردشناختی تکنیک های برهان ورزی در ضرب المثل های نهج البلاغه
ص. 0-162
حسین رجبی علا ، سید مهدی مسبوق* ، سید حسن فاتحی
چکیده (1503 مشاهده)

XML [English Abstract] تنش به مثابۀ عاملی موثر در پیکره‌بندی شعر
ص. 0-163
زهرا فرج‌زاده ، مسعود آلگونه جونقانی*
چکیده (1292 مشاهده)

XML [English Abstract] افعال آینده در گذشته در زبان فارسی
ص. 0-164
سیدحسن نورمحمدی آتشگاه* ، عصمت خویینی ، ناصرقلی سارلی
چکیده (1952 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی مقایسه ای ساخت موضوعی شعری از مثنوی مولوی و ترجمه ی انگلیسی آن بر اساس نظریه ی نقش گرای هلیدی
ص. 0-165
زهره آسوده ، مرضیه صناعتی* ، طاهره ایشانی ، فاطمه سیدابراهیمی نژاد
چکیده (1503 مشاهده)

XML [English Abstract] بازنمون تنش گفتمانی منظر شهری زاهدان از طریق نشانه‌شناسی انتقادی مسجد مکّی
ص. 0-166
سحر رستگارژاله* ، بهنام پدرام
چکیده (1312 مشاهده)

XML [English Abstract] فرایند تولید معنا در روایت «بلندی های بادگیر»: کنش-گفتار، کنش-حرکت (رفتار) و کنش حس
ص. 0-167
مرضیه بهادیوند چگینی ، علی کریمی فیروزجایی* ، معصومه ارجمندی
چکیده (1525 مشاهده)

XML [English Abstract] مطابقه مفعولی؛ پدیده ای نحوی در فارسی میانۀ زردشتی
ص. 0-167
سید مهدی ساداتی نوش آبادی ، نرجس بانو صبوری*
چکیده (1427 مشاهده)

XML [English Abstract] Stylistic and Cognitive Analysis of Ben’s Mind Style in Doris Lessing’s Ben, in the World (2000)
ص. 0-170
Zahra Rahimnouri ، Rajabali Askarzadeh Torghabeh* ، Mahmoudreza Ghorban Sabbagh
چکیده (1449 مشاهده)

XML [English Abstract] Manipulation of Taboo Language in Four American Novels Translated into Persian
ص. 0-173
Mazdak Bolouri*
چکیده (1311 مشاهده)

XML [English Abstract] مفهوم سازی «ترس» در زبان قرآن کریم : رویکرد شناختی
ص. 0-176
فریده امینی* ، فتحیه فتاحی زاده
چکیده (1846 مشاهده)

XML [English Abstract] چگونگی جایگزینی همخوان‌های موجود در وام واژه‌های انگلیسی بدون معادل در زبان فارسی
ص. 0-177
ولی اله صرامی ، بتول علی نژاد* ، بشیر جم ، مرضیه بدیعی
چکیده (1443 مشاهده)

XML [English Abstract] بازنمایی چند معنایی فعل /čijən/ در کردی با تکیه بر نگرش شناختی
ص. 0-178
زهرا پروینی راد ، مسعود دهقان* ، اکرم کرانی
چکیده (2025 مشاهده)

XML [English Abstract] Giles Goat-Boy, John Barth’s Confrontation with Positivist Sphinxes: A Symbolic Derision on the Language of Power
ص. 0-182
Seyed Vahid Abtahi ، Jalal Sokhanvar*
چکیده (1172 مشاهده)

XML [English Abstract] نظام نشانه-معناشناختی تشبیه: وجه گفتمانی و ادراکی-پدیداری
ص. 0-183
فرهاد محمدی*
چکیده (1241 مشاهده)

XML [English Abstract] Reading of Humor-added Subtitles of Foreign Films in Persian: An Eye-tracking Study
ص. 0-184
Saber Zahedi ، Masood Khoshsaligheh* ، Salasiah Che Lah
چکیده (1483 مشاهده)

XML [English Abstract] An Empirical Investigation of Cognitive Effort Required to Translate Informative, Expressive, and Operative Text Types
ص. 0-185
Forouzan Bahmani ، Hossein Navidinia* ، Jalilollah Faroughi Hendevalan
چکیده (1322 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی فرایندهای ادغام غُنّه‌دار و بی‌غُنّه در قرائت قرآن مجید در چارچوب نظریۀ بهینگی
ص. 0-186
بشیر جم* ، مرضیه اسماعیلی دهکردی
چکیده (1163 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل فرایند نظام های گفتمانی کنشی و تنشی در شعر «کتیبۀ» اخوان ثالث
ص. 0-187
اسفندیار نجفی* ، محتشم محمدی
چکیده (1666 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل گفتمان متون داستانی فارسی معاصر براساس مولفه آغازگری درفرانقش متنی از منظر زبان شناختی: رویکرد دستور نقشگرای هلیدی و متیسن( ۲۰۱۴)
ص. 0-188
سید عباس نوابی سهی* ، فردوس آقا گل زاده ، احمد محسنی
چکیده (1180 مشاهده)

XML [English Abstract] بازتاب فضایل و رذایل اخلاقی نهج البلاغه در آینه طرح واره های تصوری «با رویکرد معنی شناسی»
ص. 0-189
عارفه داودی ، فتحیّه فتّاحی زاده* ، حیات عامری
چکیده (1482 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل قصیدۀ «لَیالی المَنفَی: شب‌های تبعید» اثر مُحی‌الدّین فارِس با تکیه بر نظام‌های معنایی تعاملی اریک لاندوفسکی
ص. 0-191
پریا رزمدیده* ، سمیرا حیدری راد
چکیده (1216 مشاهده)

XML [English Abstract] فناوری مصرفی مدرن در اختیار سیاست توتالیتر: تحلیل انتقادی رمان برفک اثردن دلیلو با تکیه برآرای آدورنو و مارکوزه
ص. 0-192
صغرا نوده*
چکیده (1220 مشاهده)

XML [English Abstract] The ugly, the promising, and the good: A mixed-methods study of shame, guilt, and grit among Iranian EFL learners
ص. 0-195
Mohammad Ghafouri* ، Jaleh Hassaskhah
چکیده (1549 مشاهده)

XML [English Abstract] تأثیر تماس ترجمه‌ای انگلیسی-فارسی بر کاربرد وجه‌نمایی معرفتی در متون فارسی تألیفی و ترجمه‌ای در گونه علمی‌ آموزش و پرورش: تقابل خواننده‌محوری و محتوی‌‌محوری
ص. 0-199
غلامرضا مدادیان*
چکیده (1207 مشاهده)

XML [English Abstract] اهمیت و نقش نشانگرهای فراگفتمان تبادلی در گفتمان علمی فارسی
ص. 0-200
طاهره طارمی ، مسعود قیومی*
چکیده (1415 مشاهده)

XML [English Abstract] بازتاب نیک‌زیستی در روایت نوشتاری دانش‌آموزان دبیرستانی:‌ تحلیلی پیکره بنیاد&
ص. 0-200
حبیب رضائی* ، شهین نعمت زاده ، شهرام مدرس خیابانی ، احمد محسنی ، نغمه تقوی
چکیده (3177 مشاهده)

XML [English Abstract] Identity Construction from a Narrative Perspective (Frame Analysis in Translation of Paratextual Features: Orientalism Components & Edward Said in 80s)
ص. 0-202
‎ 10.29252/LRR.1401.0.0.260.2
Anahita Amirshojai* ، Hussein Mollanazar
چکیده (1281 مشاهده)

XML [English Abstract] Measuring Student Identity Emotioncy Tension (SIET) and Its Applications in the EFL Contexts: Validating and Investigating the Psychometric Quality of SIETS
ص. 0-204
آسیه امینی ، هیوا ویسی*
چکیده (1339 مشاهده)

XML [English Abstract] Scrutinizing the Conjunction between Self-efficacy Beliefs and Emotional Intelligence among English Teachers
ص. 0-206
Mehdi Sarkhosh*
چکیده (1049 مشاهده)

XML [English Abstract] خاطرات جمعی مکان و خوانش منظر شهر به مثابه متنی روایی (نمونه موردی: خیابان چهارباغ اصفهان)
ص. 0-209
مهدی حقیقت بین* ، هدا زابلی نژاد
چکیده (1975 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی رفتار پرسش‌های چندگانه در زبان فارسی از منظر اثر تفوق
ص. 0-210
محمد رضا پهلوان نژاد*
چکیده (1452 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل کارکرد گفتمانی اسطوره در ابر روایت هم پیوندی نظم سیاسی با نظم کیهانی با الگوی برتر اشه با رویکردی نشانه معناشناختی
ص. 0-211
زینب زارع*
چکیده (1154 مشاهده)

XML [English Abstract] تشدید در زبان شهمیرزادی در چارچوب نظریۀ بهینگی**
ص. 0-213
سلیمه زمانی ، گلناز مدرسی قوامی* ، شهرام مدرس خیابانی ، مرضیه صناعتی
چکیده (4082 مشاهده)

XML [English Abstract] Psychologically distressed EFL teachers’ coping strategies, teaching enjoyment and wellbeing: A positive psychology mixed-methods study
ص. 0-216
Soheila Esmaeilee* ، Jaleh Hassaskhah
چکیده (1327 مشاهده)

XML [English Abstract] مفهوم‌سازی استعاری "ازدواج" در زبان فارسی بر پایه زبان‌شناسی فرهنگی
ص. 0-217
مرضیه فرقانی فرد* ، شهلا رقیب دوست
چکیده (1353 مشاهده)

XML [English Abstract] رویکردی اجتماعی شناختی به چندمعنایی واژگانی مطالعه موردی: "شیرین"
ص. 0-218
فاطمه یوسفی راد* ، سید محمود متشرعی
چکیده (1227 مشاهده)

XML [English Abstract] Types and Functions of Speech Acts in Iranian EFL Teachers and Learners’ Classroom Interactions
ص. 0-221
Mohammad Javad Mohammadi* ، Mehran Memari ، Bita Asadi
چکیده (1218 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیلی بر دایره‌واژگانی فعال در نوشتار فارسی‌آموزان غیرایرانی: تنوع واژگانی بر پایه‌ی شاخص گیراد
ص. 0-222
سید اکبر جلیلی ، رضامراد صحرائی* ، امیر زندمقدم
چکیده (1235 مشاهده)

XML [English Abstract] محارم‌آمیزی در افسانه‌های ایرانی و مصری؛ خوانشی بر پایۀ پیوند ساختار افسانه و زبان در دیدگاه کلود لوی‌ استروس)
ص. 0-224
سمیه السادات طباطبایی*
چکیده (1210 مشاهده)

XML [English Abstract] نقش فن‌آوری‌های نوین الکترونیکی در تدوین محتوای آموزشی درس خواندن زبان روسی در مقطع کارشناسی
ص. 0-225
‎ 10.29252/LRR.1401.0.0.284.6
صدیقه خزایی ، میریلا احمدی* ، محمدرضا محمدی ، حسین شیخی
چکیده (1228 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی نقش سرنخ‌های واژگانی و تصریف فعلی در درک زمان جمله‌های زبان فارسی: مقایسه فارسی‌آموزان چینی سطوح مبتدی و پیشرفته
ص. 0-229
سید مهدی ابطحی ، رضامراد صحرائی* ، بهزاد Rahbar
چکیده (1902 مشاهده)

XML [English Abstract] نشانه شناسی فرهنگی مکان در بوم سروده دو چنار اثر حسن روشان
ص. 0-230
فاطمه زمانی*
چکیده (1243 مشاهده)

XML [English Abstract] بسط معنایی رویداد «ضرب»؛ تحلیلی شناختی در پرتو نظریۀ مقولات شعاعی و دستور حالت
ص. 0-231
کبری راستگو* ، زهره قربانی مادوانی
چکیده (1096 مشاهده)

XML [English Abstract] دوگان‌سازی در زبان هورامی
ص. 0-232
حسین محمدی* ، رضا امینی
چکیده (1265 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی سطح نحوی زبانِ روایت مقتل سرالاسرار براساس نظریۀ تودوروف
ص. 0-233
محمدابراهیم مالمیر* ، سحر یوسفی
چکیده (1227 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل استعاری گفتمان خانواده (مطالعه موردی داستان‌های ایدئولوژیک نوجوان)
ص. 0-234
مهناز جوکاری* ، سعید حسام‌پور
چکیده (1159 مشاهده)

XML [English Abstract] نقش شفافیت معنایی در پردازش واژگانی واژه‌های مرکب درون‌مرکز هسته‌آغاز در زبان فارسی
ص. 0-236
المیرا اسماعیل پور ، فریبا قطره* ، رامین گلشائی ، محمد زارع
چکیده (1343 مشاهده)

XML [English Abstract] The Challenges of Adopting CALL in Iranian Universities: Voices of Professors, Students, and IT Support Engineers
ص. 0-241
Elnaz Latifi Kalkhoran ، Elaheh Sotoudehnama* ، Seyyedeh Susan Marandi
چکیده (1172 مشاهده)

XML [English Abstract] Interrelationships Between Iraqi EFL Learners’ Perceptions of Social and Teaching Presences and Satisfaction of their Basic Psychological Needs, Persistence, Intrinsic Motivation, and Negative Emotions in Online Environments
ص. 0-242
سلمان حنتاو عبدالحسین ، محمد امیریوسفی* ، منیژه یوحنایی
چکیده (1084 مشاهده)

XML [English Abstract] Deferral of Desire: A Lacanian Study of Mother-Child Relationships in Tennessee Williams’ The Glass Menagerie and Darren Aronofsky’s Black Swan
ص. 0-243
سارا خزاعی* ، امیر سینا احمدی فر ، نادیا الکولا
چکیده (1805 مشاهده)

XML [English Abstract] فراتحلیل مطالعات شبه آزمایشی تفکر انتقادی در آموزش زبان دوم در ایران**
ص. 0-245
تهمینه خلیلی ، سعید کتابی* ، دیمیتریس نماتیکس ، داریوش نژادانصاری مهابادی
چکیده (4388 مشاهده)

XML [English Abstract] رابطه راهبردهای یادگیری زبان دوم، اشتیاق یادگیری و رابطه آن با مهارت نوشتاری در برنامه درسی نگارش زبان عربی
ص. 0-246
‎ 10.52547/LRR.1401.0.0.99.1
زهره ناعمی*
چکیده (1130 مشاهده)

XML [English Abstract] ارزیابی بیماران آسیب‌دیده مغزی بزرگسال فارسی‌زبان از منظر اختلالات کاربرد‌شناختی
ص. 0-248
مهلا آرین‌پور* ، محمدامین مذهب
چکیده (1089 مشاهده)

XML [English Abstract] Transfer of Learning in a Multimodal, Collaborative ESAP Writing Program: Assessing Engineering Graduates’ Perceptions via the LTSI
ص. 0-249
Elahe Goudarzi ، Zohreh Gooniband Shooshtari* ، Alireza Jalilifar
چکیده (1062 مشاهده)

XML [English Abstract] How Trends and Topics Reflect the Evolution of Translation Studies as an Academic Field of Study: A Scientometrics Study
ص. 0-253
Nematullah Shomoossi ، Mehrdad Vasheghani Farahani* ، Somayeh Ghaffari Heshajin ، Abdurrashid Abdurrashid Khazaei Feizabad
چکیده (1294 مشاهده)

XML [English Abstract] رضایت‌مندی شغلی اعضای هیات علمی زبان انگلیسی در ایران: تهیه و اعتبار‌سنجی یک پرسشنامه
ص. 0-254
زینب عزیزی ، احسان نمازیان دوست* ، افشین رضایی
چکیده (1122 مشاهده)

XML [English Abstract] نشانه های حالت های دستوریِ ابزاری و همراهی در زبان خلجی
ص. 0-255
پونه مصطفوی*
چکیده (1124 مشاهده)

XML [English Abstract] گفتمان‌کاوی موضوعی آثار ملاصدرا در باب یکتاپرستی(توحید)
ص. 0-257
کوکب دارابی* ، ابوالفضل مزینانی ، سیده زهرا موسوی بایگی
چکیده (1070 مشاهده)

XML [English Abstract] پیچیدگی نحوی در متون کتاب‌های درسی کودکان 10 تا 12 ساله
ص. 0-258
معصومه نجفی پازکی* ، سارا شریف‌پور ، معصومه پرتوی بلاسجین
چکیده (1087 مشاهده)

XML [English Abstract] Multi-level contextual factors and L2 Writing Teachers' Assessment Conception and Practices in Iran
ص. 0-259
Masoumeh Tayyebi ، Mahmoud Moradi Abbasabady* ، Gholamreza Abbasian
چکیده (1005 مشاهده)

XML [English Abstract] تشخیص خودکار خطاهای دستوری در ترجمه‌های انگلیسی: ارزیابی کارآمدی «نرم‌افزار گرامرلی» و ارائه پیشنهادهایی برای ارتقاء آن
ص. 0-260
محمود افروز*
چکیده (1078 مشاهده)

XML [English Abstract] کاربست معنی‌شناسی توزیعی در قرآن، مطالعه نمونه موردی ریشه- واژه «فرح»
ص. 0-261
آسیه ذوعلم ، نصرت نیل ساز*
چکیده (1082 مشاهده)

XML [English Abstract] واکاوی پسوندهای «کنش گر» در اسامی روسی و فارسی از منظر ساختواژی شناختی
ص. 0-262
وجیهه رضوانی*
چکیده (1214 مشاهده)

XML [English Abstract] سببی سازی در زبان پشتو
ص. 0-264
عمصت الله میاخیل* ، محمد دبیر مقدم
چکیده (1073 مشاهده)

XML [English Abstract] نقش جنسیت در پردازش نحوی زبان اول و دوم در دوزبانه های متوازن ترکی – فارسی با استفاده از fMRI
ص. 0-265
سیمین میکده* ، ورنر زومر ، ارسلان گلفام ، امیرحسین بتولی
چکیده (1454 مشاهده)

XML [English Abstract] تضمن در تنگنا : در دفاع از شاخص مندی معنا
ص. 0-272
محسن آسیب پور*
چکیده (1071 مشاهده)

XML [English Abstract] Technology-Enhanced Educational Games in EFL Settings: The Case of English Speaking
ص. 0-273
Zhila Kiyanfar* ، Mehdi Sarkhosh
چکیده (1203 مشاهده)

XML [English Abstract] مبانی نظریه بازی های زبانی ویتگنشتاین و نقش آن در غلبه بر پیش فرض ها و سوگیری ها
ص. 0-275
کمال نصرتی هشی*
چکیده (1104 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل نشانه شناختی چگونگی توزیع معنا در فضای روایی داستان رود راوی اثر ابوتراب خسروی با تکیه بر مفهوم سپهرنشانه ای یوری لوتمان
ص. 0-276
مهدی کشاورز افشار* ، آرش قزوینه
چکیده (1268 مشاهده)

XML [English Abstract] اثربخشی داستان های اجتماعی بر برخی ویژگی های صرفی گفتار کودکان مبتلا به اُتیسم
ص. 0-277
شبنم بشارتی ، مرجان طاهری اسکویی* ، هوشنگ دادگر ، نازنین امیر ارجمندی
چکیده (1020 مشاهده)

XML [English Abstract] اثربخشی داستان های اجتماعی بر برخی ویژگی های صرفی گفتار کودکان مبتلا به اُتیسم
ص. 0-277
شبنم بشارتی ، مرجان طاهری اسکویی* ، هوشنگ دادگر ، نازنین امیر ارجمندی
چکیده (309 مشاهده)

XML [English Abstract] شناسایی ژست‌های بیانگر حالت‌های ذهنی از منظر علوم شناختی
ص. 0-279
‎ 10.29252/LRR.1401.0.0.334.6
علی یوسف‌ وطن‌ خواه* ، محمدرضا خاکی ، وحید نجاتی ، حجت الله فراهانی
چکیده (1297 مشاهده)

XML [English Abstract] Audiovisual Translation and Media Accessibility in Iran: State of the Art
ص. 0-280
Amir Arsalan Zoraqi* ، Mohsen Askary ، Azadeh Eriss ، Fatemeh Sarvghadi ، Elmira Soleimanirad ، Fatemeh Ghaderi
چکیده (1448 مشاهده)

XML [English Abstract] آناکاوی گفتمان انتقادی و نگاه ترجمه‌شناختی بر ترجمۀ فارسی دو خبر پیرامون تحریم‌های علیه ایران
ص. 0-281
معصومه احمدی* ، صدیقه شرکت مقدم ، فرناز ساسانی ، مژده فاتحی نیا
چکیده (1237 مشاهده)

XML [English Abstract] The Construct Validity and Measurement Invariance of the Teacher Emotion Questionnaire for Assessing EFL Teachers’ Emotions in the Classroom
ص. 0-282
سعید نورزاده ، جلیل فتحی* ، مجید سلطانی مقدم ، حسین داوری
چکیده (1056 مشاهده)

XML [English Abstract] درک روابط سببی در گفتمان فارسی: بررسی نقش تصویرگونگی و انسجام متنی
ص. 0-285
رامین گلشائی* ، فاطمه سادات حسینی
چکیده (1380 مشاهده)

XML [English Abstract] تحولات واجی و صرفی وام‌واژه‌های فارسی در زبان ترکی عثمانی در فرآیند بومی‌سازی
ص. 0-288
سمانه حسنعلی‌زاده ، علی شهیدی* ، زهره زرشناس
چکیده (1169 مشاهده)

XML [English Abstract] Willingness to Communicate, Active/Passive Motivation, and Foreign Language Learning
ص. 0-289
Sanaz Sadeghi ، Reza Pishghadam* ، Haniyeh Jajarmi ، Shirin Shafiei Ebrahimi
چکیده (1161 مشاهده)

XML [English Abstract] وندهای اشتقاقی زبان فارسی از نگاه صرف توزیعی
ص. 0-290
هانا حسینی ، شجاع تفکری رضائی* ، عامر قیطوری
چکیده (1117 مشاهده)

XML [English Abstract] Exploring Critical Pedagogy in Online EFL Courses: Iranian EFL Teachers’ Awareness and Practices
ص. 0-291
Sedighe Joodinia ، Abdorreza Tahriri*
چکیده (1794 مشاهده)

XML [English Abstract] Exploring the Relationships among Academic Buoyancy, L2 Writing Mindset, Willingness to Write and Academic Writing Performance of Iranian EFL Learners
ص. 0-297
Omid Mallahi*
چکیده (2057 مشاهده)

XML [English Abstract] The Role of Working Memory in the Impact of Data-Driven Learning on Academic English Lecture Comprehension
ص. 0-299
Javad Zare* ، Sedigheh Karimpour
چکیده (1272 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل گفتمان ایدئولوژیک و دگرگونی معنایی (مطالعه موردی رمان آدمخوار اثر دیدیه دننکس)**
ص. 0-300
فریده علوی* ، مهدی فاضلی خوش
چکیده (3844 مشاهده)

XML [English Abstract] Working Memory, Gender, and EFL Listening Comprehension: Metacognitive Intervention through L1
ص. 0-300
Hossein Bozorgian* ، Esmat Shamsi ، Mohammad Hassan Saberan
چکیده (2097 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی عدالت آزمون و مؤلفه های آن از منظر مدرسان آموزش زبان فارسی به غیر‌فارسی‌زبانان
ص. 0-301
زهرا عباسی* ، زهرا تهوری
چکیده (1117 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی و تحلیل «انحراف کنشی» در گفتمان کنشی روایت زندگی جلال‌الدین خوارزمشاه (مطالعۀ موردی: رمان‌تاریخی شاهین طلایی و شراره‌های شهر اترار)
ص. 0-301
ابراهیم خدایار* ، عاطفه سالاروند
چکیده (1754 مشاهده)

XML [English Abstract] گفتمان تجویز و القاء در آیات‌الاحکام «نماز» از دیدگاه نشانه- معناشناسی گفتمانی گرمس
ص. 0-303
نسترن کسانی ، مهدی فتاحی* ، عامر قیطوری
چکیده (1770 مشاهده)

XML [English Abstract] شناسایی فرصت‌های توسعه گردشگری زبان فارسی با رویکرد زبانشناسی ‌اجتماعی تعاملی
ص. 0-304
الهه اسحاقی ، آرزو نجفیان* ، بهمن زندی ، سیف اله ملایی پاشایی
چکیده (931 مشاهده)

XML [English Abstract] TEFL student teachers’ identity development with respect to Farhangian University’s reformed curriculum: Student Teachers’ perceptions of Identity Tensions
ص. 0-308
Khadijeh Lotfi* ، Sue-san Ghahremani Ghajar ، Fahimeh Parsayian
چکیده (2083 مشاهده)

XML [English Abstract] A mixed methods study of the effect of multilingualism on learning English as a third language: Focus on foreign language anxiety and enjoyment
ص. 0-309
Ebrahim Badakhshan*
چکیده (2299 مشاهده)

XML [English Abstract] Examining Novice and Experienced Language Teacher Agency and Practice Through Action Research: Understanding the Role of Experience
ص. 0-310
Khadije Aqajani Delavar ، Mohammad R Hashemi* ، Mohammad Nabi Karimi
چکیده (1530 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی نقش نظریه پردازش درونداد و اصل اسم اول در ادراک جایگاه فاعل در زبان دوم
ص. 0-312
اعظم رستمی ، رضامراد صحرائی* ، بهزاد رهبر
چکیده (1278 مشاهده)

XML [English Abstract] The Impact of Concept Mapping on Summarizing Short Stories for EFL Learners
ص. 0-313
Is'haaq Akbarian* ، Mehdi Abdolkarimi
چکیده (1862 مشاهده)

XML [English Abstract] A Tale of Two Styles: Exploring the Compatibilities and Incompatibilities among Learning and Teaching Styles in Second Language Didactics
ص. 0-315
امیررضا وکیلی‌فرد* ، علی اکبر جولا
چکیده (1561 مشاهده)

XML [English Abstract] واکاوی فرآیند نظام گفتمانی الگوی تنشی-عاطفی در شعر محمد الفیتوری و احمد شاملو با رویکرد نشانه-معناشناسی (موردکاوی شعر «إلی.. غسان کنفانی» و «مرگ نازلی»)
ص. 0-316
جواد رنجبر* ، عباس نجفی
چکیده (947 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل نظام‌های مکانی «مکان-ورطه و چرخان یا حلزونی» لاندوفسکی در داستان سمفونیِ مردگان نوشته عباس معروفی
ص. 0-317
وحید نژادمحمد* ، گلچهره مرادی باستانی
چکیده (899 مشاهده)

XML [English Abstract] چندمعنایی واژهٔ رهط در قرآن کریم با تکیه بر معناشناسی تاریخی و فرهنگی
ص. 0-318
فاطمه علیان نژادی ، کاووس روحی برندق* ، حامد حامد خانی (فرهنگ مهروش) ، ابوالفضل شکوری
چکیده (978 مشاهده)

XML [English Abstract] The Effect of Genre-based Learning on Teaching Academic Email Writing
ص. 0-321
Evgeniya Aleshinskaya* ، Natalia Vasilieva
چکیده (965 مشاهده)

XML [English Abstract] تبیین تنوعات معنایی‌ مشتقات «ـَ‌ک»: رویکردی شناختی‌ـ‌‌رده‌ شناختی
ص. 0-322
فاطمه بهرامی*
چکیده (715 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل معرفت شناسی (اپیستمولوژی) تفکّر لغوی در مستند سماع از علم اصول‌النحو (بررسی موردی آرای سیوطی (قرن نهم) و تمّام حسّان (قرن معاصر)
ص. 0-323
احمد پاشازانوس*
چکیده (725 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی زبان اقناعی در تعدادی از تبلیغات متنی اینترنتی تجاری فارسی: رویکردی اجتماعی-فرهنگی
ص. 0-324
عباسعلی آهنگر* ، منصوره دلارامی فر ، علیرضا آزادفر
چکیده (1730 مشاهده)

XML [English Abstract] Construction and Validation of a Critical Digital Pedagogy Perception Questionnaire (CDPPQ) to Assess EFL learners’ Perceptions in Online EFL Contexts
ص. 0-325
اسمعیل علی سلیمی* ، میثم خزائی کوه پر
چکیده (906 مشاهده)

XML [English Abstract] پردازش شناختی درک اصطلاحات زبان دوم: مطالعه تطبیقی
ص. 0-326
سپیده محمدی ، رویا صدیق ضیابری*
چکیده (769 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل کنش گفتار و گشتارهای آن در معراج‌نامه‌های فارسی با رویکرد اقتباسی
ص. 0-329
ابراهیم خدایار ، سمیرا شفیعی*
چکیده (800 مشاهده)

XML [English Abstract] پرسش به مثابۀ ابزار کنترل در دادگاه (از ساختار تا کنش گفتار)
ص. 0-330
فریده حق بین* ، پریسا نجفی
چکیده (921 مشاهده)

XML [English Abstract] رویکردی شناختی به پدیدۀ نمادپردازی آوایی بر پایۀ نظریۀ استعارۀ مفهومی
ص. 0-331
صالح طباطبایی ، ارسلان گلفام* ، حیات عامری
چکیده (2646 مشاهده)

XML [English Abstract] تأثیر کارکردهای شناختی بر روانی گفتار: شواهدی از بیماران بزرگسال آسیب دیدۀ نیمکرۀ راست
ص. 0-332
غلامرضا اسدی ، مسعود دهقان* ، اکرم کرانی
چکیده (694 مشاهده)

XML [English Abstract] زنجیره‌های واژگانی خطبه 111 و 221 نهج البلاغه بر اساس نظریه "بارزیلی" و "الهداد"
ص. 0-333
سید عدنان اشکوری* ، عیسی متقی زاده ، علی پیرانی ، سودابه مظفّری ، سمیه مدیری
چکیده (785 مشاهده)

XML [English Abstract] هندسۀ فضایی کاربردهای فیزیکی مختلف حرف اضافۀ «در» در زبان فارسی معاصر از منظر زبانشناسی شناختی
ص. 0-334
رحمان نظری انارستانی ، علی ایزانلو* ، علی علیزاده
چکیده (739 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل فرآیندهای گفتمانی در سوره شمس از منظر نشانه معنا شناسی (مبتنی بر الگوی تنشی)
ص. 0-335
هومن ناظمیان*
چکیده (895 مشاهده)

XML [English Abstract] Diagnostic and Instructional Potential of Dynamic Assessment in Asynchronous Computer-mediated Communication (ACMC)
ص. 0-337
کریم شعبانی*
چکیده (1759 مشاهده)

XML [English Abstract] تاثیر بکارگیری نمودار زبانی kwl‌.در کلاس برخط بر یادگیری معنادار قواعد زبان عربی دانشجویان کارشناسی
ص. 0-338
سکینه زارع نژاد* ، کبری روشنفکر ، عیسی متقی زاده ، محمود رضا گشمردی
چکیده (829 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی میزان تمایل زبان‌آموزان رشتۀ زبان روسی در استفاده از ساختارهای مجهول (مطالعه موردی دانشجویان گروه روسی دانشگاه الزهراء و دانشجویان خارجی دانشگاه رو-د-ان روسیه)
ص. 0-339
‎ 10.52547/LRR.14.7.9
قیصر مهرابی*
چکیده (801 مشاهده)

XML [English Abstract] تلفیقات نحوی در صفت و کارکرد آن در موسیقی شعر نیما
ص. 0-340
راهله کمالی* ، محمود فتوحی رودمعجنی ، لیلا صادقی
چکیده (644 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی شبکۀ شعاعی پیشوند /پس-/ در زبان فارسی با تأکید بر رویکرد شناختی
ص. 0-341
مریم عظیمی ، مسعود دهقان* ، اکرم کرانی
چکیده (788 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی میانگین قدرت درکی حواس پنج گانه در زبان فارسی
ص. 0-344
شهلا شریفی* ، نرجس بانو صبوری
چکیده (1008 مشاهده)

XML [English Abstract] A Scientometric Analysis of the Journal of “Language Related Research”
ص. 0-345
Hossein Navidinia* ، Ali Behdani ، Mahmood Sangari
چکیده (676 مشاهده)

XML [English Abstract] Pragmatic Competence in Action: Unveiling Upper Secondary English Teachers' Awareness, Beliefs, and Practices in the EFL Classroom's Intercultural Landscape
ص. 0-346
Ahmadreza Nikbakht ، Masoud Neysani ، Forough Amirjalili*
چکیده (871 مشاهده)

XML [English Abstract] Designing an EAP Teacher Education Program for EMP Teachers: Modalities and Structure in the Limelight
ص. 0-348
Mahsa Mehradkia ، Gholamreza Kiany* ، Hamid Allami
چکیده (640 مشاهده)

XML [English Abstract] EFL Teachers’ Emotional Experience in Technology-Equipped Classes: An Appraisal Theoretical Perspective
ص. 0-349
Sara Haghi* ، Mohammad Aliakbari ، Department of English Language and Literature, Faculty of Human Science, Ilam University, Ilam, Iran Yasini
چکیده (813 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی و تحلیل طرحوارۀ تصویری قدرت در ضرب‌المثل‌های بیرجندی
ص. 0-350
زهرا رجبی*
چکیده (549 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل تطبیقی کتاب خوشیها و روزها با ترجمه فارسی آن
ص. 0-352
محمد رحیم احمدی*
چکیده (647 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل شاخص های موثر در گفتمان کنش محور ورزشی
ص. 0-354
سارا سراج* ، مهدی سبزواری
چکیده (552 مشاهده)

XML [English Abstract] نشانه‌شناسی «جنسیت» در ضرب‌المثل‌های زبان تاتی با تکیه بر الگوی سه‌گانه چارلز سندرس پیرس
ص. 0-355
‎ 10.29252/LRR.1403.7.15
ابراهیم کنعانی* ، فاطمه زمانی
چکیده (679 مشاهده)

XML [English Abstract] برهم‌کنش زبان فارسی و عربی (موردکاوی: مرزبان نامه وراوینی و فاکهه الخلفاء و مفاکهه الظرفاء)
ص. 0-356
سید مهدی مسبوق* ، سولماز غفاری
چکیده (581 مشاهده)

XML [English Abstract] Iranian EFL Teachers’ Professional Development, Psychological Well-being and Reflection: A Mixed-methods Design
ص. 0-358
Maliheh Sattari Qahfarrokhi ، Saeed Ketabi* ، Farzaneh Dehghan
چکیده (663 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل انگاره‌های زنانه زبان در اثر "پاییز فصل آخر سال است" نسیم مرعشی بر اساس الگوی سارا میلز: پژوهشی انتقادی در تحلیل گفتمان ادبی
ص. 0-359
یعقوب رامشی جان ، رضا رضایی*
چکیده (511 مشاهده)

XML [English Abstract] The Contribution of Psychological Well-being, L2 Teacher Grit, Grit-s, and Perceived Organizational Support to Teacher Continous Professional Development: The Mediating Role of Work Motivation
ص. 0-360
مرتضی بُنجخی ، سید محمدرضا امیریان* ، محمد داوودی ، سید محمد رضا عادل
چکیده (599 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل گفتمان روایی رمان «بیرون از گذشته میان ایوان»
ص. 0-362
سعید حسام پور* ، زهرا هاتف‌الحسینی ، محمدحسین کرمی
چکیده (585 مشاهده)

XML [English Abstract] از تن حقیقی تا تن آرمانی: تحلیل گفتمانی تبلیغات تجاری در متاورس با رویکرد نشانه-معناشناختی
ص. 0-363
شادی مددی ، میترا معنوی راد* ، حمیدرضا شعیری
چکیده (520 مشاهده)

XML [English Abstract] نشانه معناشناسی زاویۀ دید در داستان «صیاد و عفریت» از مجموعه روایت‌های «هزار و یک شب»
ص. 0-364
نعیمه پراندوجی* ، ناهید نصیحت
چکیده (545 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی الگوهای پیش‌نمونه اسم در فارسی‌آموزان خارجی براساس جنسیت با رویکردی شناختی
ص. 0-365
حسین رضویان* ، نفیسه فکور
چکیده (596 مشاهده)

XML [English Abstract] Evaluating Iraqi EFL Students’ Performance via the Use of Virtual Platforms: An Analysis of Communication Approach, Digital Competencies, and Teachers’ Preparedness
ص. 0-366
Elham Sobati* ، Methaq Fakher Salomi ، Tahereh Afshar
چکیده (537 مشاهده)

XML [English Abstract] Attending Inclusive EFL Teachers Identity for Students with Special Educational Needs
ص. 0-367
Fitriatul Masitoh* ، Nunung Suryati
چکیده (565 مشاهده)

XML [English Abstract] The Interaction Between Lexical Cohesion and L2 Vocabulary Size and Depth in TOEFL Reading Item Types
ص. 0-368
مصطفی جانبی عنایت* ، فرهاد مظلوم
چکیده (605 مشاهده)

XML [English Abstract] Exploring the Impact of Autobiographical Poetry Writing on Perceptions, Emotions, and Desires in Indonesian EFL Students
ص. 0-368
Inggrit O. Tanasale ، Lutfi Ashar Mauludin* ، Gatot Prasetyo
چکیده (481 مشاهده)

XML [English Abstract] An Investigation into the Semantic Shift in English-Persian Compound Verbs
ص. 0-369
t Nushi* ، Zahra Abolhassani Chimeh
چکیده (557 مشاهده)

XML [English Abstract] Learner’s Perception of Metacognitive Strategies in Listening: A Case of English Majors at a University in the Mekong Delta of Vietnam
ص. 0-370
Tuan Lê*
چکیده (519 مشاهده)

XML [English Abstract] The Contribution of Supervisory Classroom Observation to Language Teacher Immunity Development: Voices from Iran
ص. 0-371
Mohammad Sheikhi ، Parviz Alavinia*
چکیده (672 مشاهده)

XML [English Abstract] The Relationship between Classroom Justice, EFL Female Students' Attitudes toward Empowerment, and their Self-esteem
ص. 0-372
Zahra Talebi* ، GÖRSEV SÖNMEZ
چکیده (521 مشاهده)

XML [English Abstract] La formation linguistique de l’apprenant de français à l’université de Bagdad :perspective en linguistique appliquée
ص. 0-373
Jinan Mohammed Watheq Ismael AL-OBAIDI*
چکیده (447 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی تأثیر طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه بر شیوه بیان درخواست
ص. 0-376
مهشید خوش‌لهجه ظریف ، بهزاد رهبر*
چکیده (511 مشاهده)

XML [English Abstract] طرح‌واره‌های تصوّری نیرو در حوزه مفهومی انفاق در قرآن‌کریم (با رویکرد معنی‌شناسی شناختی)
ص. 0-377
عارفه داودی ، فتحیه فتاحی زاده*
چکیده (502 مشاهده)

XML [English Abstract] Emotion Regulation in Language Learning: Strategies for Managing Foreign Language Anxiety among Iranian EFL Learners
ص. 0-378
Seyedeh Elham Elhambakhsh* ، Masoud Neysani
چکیده (497 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی مفهوم زمان در سورۀ غافر براساس رویکرد رایشنباخ
ص. 0-379
ناهید اسلامی هنر ، شجاع تفکری رضایی ، اسدالله آژیر ، عامر قیطوری*
چکیده (308 مشاهده)

XML [English Abstract] بازنمایی ویژگی‌های کارگزاران اجتماعی در دو منظومه‌ی «آقادار» و «فوخوس» از شیون فومنی براساس رویکردهای جامعه‌شناختی-معنایی و نشانه-معناشناختی
ص. 0-380
فیروز فاضلی* ، امیررضا نیکدل کلاشمی
چکیده (383 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی لایه آوایی زبان در کتاب آن سالها نوشته محمدجعفر یاحقی
ص. 0-382
حمیدرضا صادقی*
چکیده (309 مشاهده)

XML [English Abstract] مقایسۀ نقش استعاره در زبان از دیدگاه عبدالقاهر جرجانی و دونالد دیویدسن (با تاکید بر کتاب دلائل الاعجاز جرجانی و جستار “what metaphors mean” از دیویدسن)
ص. 0-383
سید سعید احمدپور مقدم ، حسینعلی قبادی* ، مریم قبادی ، سعید بزرگ بیگدلی
چکیده (318 مشاهده)

XML [English Abstract] پاسخ مغزی به پردازش نحوی متمم پرسشی زبان فارسی در بزرگسالان بر مبنای مدل فریدریچی در برنامه کمینه گرا “
ص. 0-384
دل انگیز دلیر ، مهدی پورمحمد* ، ارسلان گلفام ، رضا خسروآبادی ، مهناز کربلایی صادق
چکیده (322 مشاهده)

XML [English Abstract] خروج بند موصولی در زبان آلمانی در گونه های نوشتاری و گفتاری
ص. 0-384
کاوه بهرامی*
چکیده (299 مشاهده)

XML [English Abstract] تاثیر آموزش فراشناختی به کمک پادکست بر درک شنیداری زبان آموزان ایرانی زبان فرانسه
ص. 0-385
طاهره محمدپور ، محمودرضا گشمردی*
چکیده (351 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی درزمانی کاربردهای مختلف وند اشتقاقی «ی» در متون نثر فارسی
ص. 0-386
شهلا شریفی* ، راحله کریمی فیض‌آبادی ، مسعود سالاری ، امیرمسعود ایروانی
چکیده (348 مشاهده)

XML [English Abstract] سطح‌بندی قواعد زبان عربی برای آموزش مهارت نوشتاری به زبان‌آموزان فارسی‌زبان
ص. 0-387
طاهره خان آبادی ، عیسی متقی زاده* ، حیات عامری ، هادی نظری منظم
چکیده (262 مشاهده)

XML [English Abstract] سواد ارزشیابی تکوینی مهارت صحبت کردن مدرسان سطح مقدماتی و پیشرفته زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان
ص. 0-388
معصومه استاجی* ، مرضیه سادات رضوی
چکیده (1367 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی طرحواره های ساختی گزاره های فعلی مرکب فارسی در چارچوب صرف ساختی
ص. 0-389
ملیحه فرخنده ، فائزه ارکان* ، محمد جواد حجازی
چکیده (274 مشاهده)

XML [English Abstract] دسته‌بندی معنایی کلیدواژه‌های برخی از آثار سیمین دانشور و ابراهیم گلستان: پژوهشی در سبک‌شناسی پیکره‌بنیاد
ص. 0-390
معصومه فیجانی ، امیرسعید مولودی* ، سعید حسام‌پور
چکیده (251 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی مشکلات دانشجویان در تولید نوشتاری: مطالعه موردی بر اساس جدول ارزشیابی DELF B1
ص. 0-390
معصومه محمدی کلان ، سعدی جعفری کاردگر* ، علیرضا غفوری
چکیده (202 مشاهده)

XML [English Abstract] Gender Representation and Intercultural Competence in Iranian EFL Coursebooks from the 1960s to 2020s
ص. 0-391
Mahdi Dahmardeh* ، Poune Mohammadi
چکیده (212 مشاهده)

XML [English Abstract] Formal versus Informal Diagnostic Formative Assessment and EFL Learners’ Speaking Fluency and Accuracy
ص. 0-392
Mohammad Mahdi Hajmalek* ، Mona Bakhshizadeh
چکیده (235 مشاهده)

XML [English Abstract] La place des outils d’aide à la traduction (OAT) dans la discipline Traduction française en Iran
ص. 0-393
Roya Khalasi ، Marjan Farjah*
چکیده (205 مشاهده)

XML [English Abstract] Analyse de la pédagogie de la compréhension de l’écrit dans les classes de FLE en Iran
ص. 0-394
Seyedeh Yasamin Sajjadi* ، Hoda Khayat
چکیده (234 مشاهده)

XML [English Abstract] تحلیل محتوا و بررسی موازنه صوری و معنایی تمرین‌های کتاب‌های درسی عربی دوره اول متوسطه بر اساس مدل نیشن و مکالیستر
ص. 0-395
فاطمه ایراندوست ، مریم جلائی پیکانی* ، عباس زارعی
چکیده (214 مشاهده)

XML [English Abstract] TECHNOLOGY-MEDIATED SYNTAX LEARNING: A QUANTITATIVE STUDY OF TECHNOLOGY ACCEPTANCE, AUTONOMY, AND ACHIEVEMENT AMONG EFL LEARNERS
ص. 0-396
Afif Ikhwanul Muslimin* ، Fitrana Harintama
چکیده (202 مشاهده)

XML [English Abstract] Au-delà des brouillons : Exploiter la puissance de la réécriture pour maîtriser l’argumentation écrite
ص. 0-397
IMANE KARFA*
چکیده (292 مشاهده)

XML [English Abstract] Connectivity in Written Personal and Fictional Narratives: The Study of Iranian EFL Learners and Native Speakers of Persian and English
ص. 0-398
زهرا یزدان پناه ، مجید نعمتی* ، امیر زند مقدم
چکیده (198 مشاهده)

XML [English Abstract] رویکردی نوین به زباهنگ انتظارمندی در فرهنگ ایرانیان
ص. 0-399
رضا پیش قدم ، شیما ابراهیمی*
چکیده (254 مشاهده)

XML [English Abstract] High-Proficiency EFL Learners’ Pronunciation Learning Toolkit: A Multi-Case Study of Teacher-Directed and Self-Directed Strategies
ص. 0-400
معصومه احمدی* ، ناصر صبوریان‌زاده ، بیتا مشایخی
چکیده (110 مشاهده)

XML [English Abstract] The Role of Psychological Well-being, Foreign Language Teaching Enjoyment, and Work Engagement in EFL Teachers’ Teacher-Class Relationship
ص. 0-401
Mehrnoosh Kazemkhah Hasankiadeh ، Elham Naji Meidani* ، Reza Pishghadam
چکیده (162 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی کاربرد و نگرش کاربران زبان نسبت به گونه‌های زبانی وابسته بر اساس گفتمان قدرت و ‌سکوت
ص. 0-402
‎ 10.29252/LRR.1401.0.0.225.7
سولماز دوست ، محمد رضا احمدخانی* ، علی کریمی فیروزجایی
چکیده (1055 مشاهده)

XML [English Abstract] A Mixed-methods Study of the Interrelationship of Teacher Reflection and Teacher Self-efficacy: Which One influences the Other?
ص. 0-403
Ahmadreza Eghtesadi Roudi* ، Hamze Abolhassani
چکیده (4 مشاهده)

Export as: HTML | XML | RSS